Nowość!
Skrót informacji
Rok 2026 przynosi zmianę w strukturze kształcenia kadr medycznych sektora farmaceutycznego. Wdrożenie nowych standardów edukacyjnych stawia przed przyszłymi farmaceutami i technikami farmaceutycznymi nowe wyzwania. Zrozumienie aktualnej mapy drogowej praw, obowiązków i obostrzeń regulujących status praktykanta stanowi istotny warunek wejścia w struktury nowoczesnej ochrony zdrowia. Sprawdź, jakie wymagania i uprawnienia determinują proces adaptacji zawodowej w realiach obecnego roku.
Z tego artykułu dowiesz się:
Praktyka farmaceutyczna[1] stanowi integralny, zinstytucjonalizowany element struktury kształcenia przeddyplomowego. Łączy teoretyczną wiedzę akademicką z samodzielnym wykonywaniem zawodu farmaceuty.
Głównym celem strukturyzowanych praktyk farmaceutycznych jest internalizacja zasad etyki zawodowej, wypracowanie precyzji w procesie taksacji i sporządzania leków recepturowych, a także opanowanie technik interakcji z pacjentem oraz zespołem interdyscyplinarnym.
Podczas odbywania praktyk farmaceutycznych beneficjent procesu edukacyjnego nabywa kluczowe kompetencje twarde, takie jak:
● weryfikacja poprawności recept,
● zarządzanie substancjami kontrolowanymi (psychotropowymi i odurzającymi),
● monitorowanie stanów magazynowych w oparciu o systemy informatyczne,
● kompetencje miękkie, determinujące bezpieczeństwo i efektywność późniejszej opieki nad pacjentem.
W tym kontekście obowiązkowa praktyka zawodowa w aptece pozwala na pogłębione zweryfikowanie wiedzy teoretycznej.
Zobacz także: NIA wyjaśnia, kto może posługiwać się tytułem zawodowym farmaceuty
Nowy standard kształcenia dedykowany dla studentów rozpoczynających cykl edukacyjny w roku akademickim 2026/2027, przesuwa środek ciężkości z encyklopedycznego modelu teoretycznego na wczesne i intensywne wdrożenie zajęć praktycznych
Zgodnie z nowym standardem kształcenia program studiów na kierunku farmacja przewiduje obowiązkowe praktyki zawodowe w łącznym wymiarze 6 miesięcy, tj. 960 godzin i 42 punkty ECTS. Praktyki obejmują: 1 miesiąc / 160 godzin w aptece ogólnodostępnej na III roku studiów, 1 miesiąc / 160 godzin w aptece szpitalnej na IV roku studiów oraz 4 miesiące / 640 godzin w aptece ogólnodostępnej, szpitalnej albo zakładowej na V roku studiów.[2]
Praktyka zawodowa w aptece stanowi integralną część procesu kształcenia i służy nabyciu umiejętności praktycznych związanych m.in. z organizacją pracy w aptece, sporządzaniem i wydawaniem leków, prowadzeniem wywiadu farmaceutycznego, opieką farmaceutyczną oraz stosowaniem zasad etyki i prawa.
Jeśli chodzi o studia na kierunku farmacja, to praktyki o charakterze ciągłym mają kluczowe znaczenie. Zwiększenie ekspozycji osób studiujących na środowisko apteczne już na wcześniejszych etapach edukacji ma na celu wykształcenie odruchów klinicznych oraz umiejętności krytycznej analizy ordynacji lekarskich.
Kluczowym elementem zreformowanego programu jest priorytetowe traktowanie opieki farmaceutycznej. Studenci będą systemowo wdrażani w procedury[3]:
● prowadzenia przeglądów lekowych,
● identyfikacji problemów lekowych,
● receptowej w ramach kontynuacji terapii oraz prowadzenia edukacji zdrowotnej (w tym programów profilaktycznych i szczepień ochronnych).
Korzyści dla pacjenta są bezdyskusyjne – zyskuje on wsparcie w postaci wysoko wykwalifikowanego specjalisty zdolnego do minimalizowania ryzyka polipragmazji i poprawy komplementarności. Dla przyszłego farmaceuty oznacza to płynniejszą adaptację zawodową i wyższy autorytet w strukturach medycznych.
Zajrzyj do artykułu: Jakie są obowiązki i zakres obowiązków farmaceuty?
Program praktyki technika farmaceutycznego koncentruje się na aspektach techniczno-wykonawczych, recepturowych oraz logistycznych. Przyszły technik realizuje pod stałym, bezpośrednim nadzorem opiekuna ściśle określone zadania podzielone na dwa etapy:
● w ramach prac przy sporządzaniu leków recepturowych i aptecznych (trwających od 8 do 12 miesięcy) – praktykant opanowuje technologię postaci leków. Do jego obowiązków należy prawidłowe przygotowywanie stanowiska pracy, dokładne odważanie i dozowanie surowców farmaceutycznych, dobór odpowiednich naczyń i opakowań, a także opanowanie technik poprawnego etykietowania gotowych preparatów. Uczy się również monitorowania parametrów fizykochemicznych otoczenia aptecznego (np. temperatury i wilgotności).
● w ramach prac przy ekspedycji i czynnościach pomocniczych (trwających od 12 do 16 miesięcy) – praktykant poznaje realia logistyczne apteki. Wykonuje czynności związane z prawidłowym przyjmowaniem dostaw, sprawdzaniem zgodności towaru z fakturami, odpowiednim rozmieszczaniem i przechowywaniem asortymentu aptecznego (leków, suplementów, wyrobów medycznych) oraz monitorowaniem terminów ważności produktów leczniczych. Pod nadzorem farmaceuty uczy się także profesjonalnej obsługi pacjenta, wydawania preparatów bezreceptowych oraz obsługi aptecznych systemów informatycznych.
Wszystkie te działania realizowane są w rygorze bezwzględnego przestrzegania tajemnicy zawodowej i zasad aseptyki, a postępy oraz prawidłowość wykonywanych procedur są każdorazowo weryfikowane przez opiekuna i dokumentowane w dzienniku praktyki aptecznej.[4]
Program praktyk studenta farmacji kładzie nacisk na rozwijanie praktycznych kompetencji zawodowych, opieki farmaceutycznej, doradztwa pacjentowi oraz znajomości organizacyjnych, prawnych i etycznych aspektów pracy farmaceuty. Do jego uprawnień, realizowanych pod nadzorem merytorycznym opiekuna, należy krytyczna analiza ordynacji lekarskich pod kątem polipragmazji i interakcji międzylekowych.
Praktykant farmaceutyczny sporządza również skomplikowane i jałowe formy leków recepturowych, w tym krople do oczu czy preparaty do żywienia pozajelitowego. Aktywnie uczestniczy też w procedurach klinicznych, takich jak przeglądy lekowe, kwalifikacje do szczepień oraz ordynacja recept w ramach kontynuacji terapii.
W dzienniczku praktyk technika farmaceutycznego[5] muszą obligatoryjnie znaleźć się następujące składowe:
Rzetelnie prowadzony dzienniczek praktyk technika farmaceutycznego powinien być formułowany przy użyciu profesjonalnej terminologii medycznej i farmaceutycznej, z pominięciem sformułowań potocznych. Zamiast określeń pospolitych (np. „robienie maści”, „sprzedaż leków”) należy stosować zwroty o charakterze proceduralnym.

Kluczowym elementem jest unikanie najczęstszych błędów dokumentacyjnych, do których należą m.in.:
● brak ciągłości chronologicznej,
● niewłaściwe klasyfikowanie substancji pod kątem wykazów farmakopealnych,
● brak cząstkowych podpisów opiekuna praktyk.
Prawidłowo prowadzony dziennik stanowi dowód osiągnięcia wymaganych efektów uczenia się i gotowości do podjęcia odpowiedzialności zawodowej.
Do odbywania praktyk studenckich lub szkolnych uprawnione są osoby mające status studenta jednolitych studiów magisterskich na kierunku farmacja (po zaliczeniu określonego programem semestru) lub słuchacze szkół policealnych kształcący się w zawodzie technika farmaceutycznego. Osobną grupę stanowią absolwenci szkół policealnych, którzy po ukończeniu nauki są uprawnieni i zobowiązani do podjęcia 2-letniej praktyki zawodowej w celu uzyskania pełnych uprawnień technika farmaceutycznego.
Warunkiem dopuszczenia do stanowiska pracy jest posiadanie aktualnego orzeczenia lekarskiego do celów sanitarno-epidemiologicznych oraz przejście instruktażu w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy.
Pożądany profil kandydata obejmuje zestaw specyficznych cech determinujących bezpieczeństwo pacjenta, takie jak:
|
Predyspozycja |
Znaczenie w praktyce farmaceutycznej |
|
Absolutna skrupulatność |
Zapobiega krytycznym błędom w dozowaniu substancji leczniczych silnie działających oraz pomyłkom przy wydawaniu preparatów o zbliżonych nazwach (efekt LASA – Look-Alike, Sound-Alike). |
|
Wysokie poczucie odpowiedzialności |
Świadomość konsekwencji zdrowotnych i prawnych wynikających z dystrybucji produktów leczniczych i substancji toksycznych. |
|
Komunikatywność interpersonalna |
Umożliwia precyzyjne zbieranie wywiadu, deeskalację sytuacji stresowych oraz jasne przekazywanie zaleceń dotyczących dawkowania. |
Tabela nr 1. Przykładowy zestaw cech i kompetencji praktykanta w aptece. Oprac. własne na podstawie ogólnodostępnych materiałów źródłowych.
Przygotowanie do pracy w środowisku aptecznym wymaga adaptacji do rygoru aseptyki, specyfiki pracy z systemami informatycznymi i bezwzględnego przestrzegania tajemnicy zawodowej.
W wydziałach farmaceutycznych Uniwersytetów Medycznych znajdują się listy aptek, które przyjmują studentów na praktykę. Praktyka poprzedzona jest wcześniejszą rozmową z farmaceutą, który podejmuje się sprawowania opieki oraz wystawienia świadectwa odbycia praktyki. Jeśli farmaceuta ma jakieś wątpliwości co do osoby praktykanta (np. nie wzbudza on zaufania), ma prawo odmówić.
Praktyki farmaceutycznej w aptece realizowane w ramach ministerialnego programu kształcenia są z zasady bezpłatne. W przypadku sześciomiesięcznej praktyki poobronnej absolwentów farmacji, kwestia ewentualnego wynagrodzenia zależy od indywidualnych ustaleń pomiędzy praktykantem a podmiotem prowadzącym aptekę (np. w formie umowy o staż lub umowy o pracę, o ile nie koliduje to z regulaminem uczelni).
Praktyka zawodowa absolwenta szkoły policealnej kształcącej w zawodzie technika farmaceutycznego trwa 2 lata i odbywa się w pełnym wymiarze czasu pracy. Jej ramowy program obejmuje podział obowiązków: od 8 do 12 miesięcy przeznacza się na prace przy sporządzaniu leków recepturowych. Pozostały czas (wynoszący od 12 do 16 miesięcy) dedykowany jest pracom przy ekspedycji preparatów leczniczych, wyrobów medycznych oraz wykonywaniu innych czynności pomocniczych.
Praktykant nie posiada autonomicznego uprawnienia do samodzielnego wydawania produktów leczniczych pacjentom. Wszystkie czynności związane z ekspedycją leków mogą być realizowane wyłącznie w obecności i pod bezpośrednim nadzorem opiekuna praktyk posiadającego prawo wykonywania zawodu farmaceuty.
Odbycie praktyk zawodowych jest obligatoryjne. Stanowi ono warunek konieczny do zaliczenia danego etapu edukacji, dopuszczenia do egzaminów zawodowych lub państwowego egzaminu końcowego, a w konsekwencji – do uzyskania prawa wykonywania zawodu.
[1] Ustawa z dnia 6 września 2001 r. – Prawo farmaceutyczne (t.j. Dz.U. z 2026 r. poz. 612)
[2] Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego. (2026). Rozporządzenie z dnia 27 kwietnia 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego (Dz. U. 2026 poz. 602), https://eli.gov.pl/api/acts/DU/2026/602/text/I/D20260602.pdf
[3] Ustawa z dnia 10 grudnia 2020 r. o zawodzie farmaceuty. (2025). Dziennik Ustaw, poz. 608. https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU20250000608
[4] Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 17 lipca 2002 r. w sprawie odbywania praktyki w aptece przez technika farmaceutycznego (t.j. Dz.U. z 2022 r. poz. 1621)
[5] Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 17 lipca 2002 r. w sprawie odbywania praktyki w aptece przez technika farmaceutycznego (t.j. Dz.U. z 2022 r. poz. 1621)
Wyrównanie dodatku stażowego